16 de mai. de 2010

Produção Científica

Se aproxima a data de entregar aquele trabalho, depois de muita pesquisa, leituras de capítulos de livros, artigos de revistas especializadas, incluiu um gráfico aqui, uma tabela ali, tem também aquelas fotos que ajudam a ilustrar muito bem a idéia, além daqueles trechos que foram retirados dos sites da Internet e parece que o trabalho está prontinho!

Esquece! O professor deu uma olhada rápida e disse que precisa revisar, que o trabalho deve ser "normatizado" conforme o "manual de metodologia".
É muito comum receber na Biblioteca alunos que necessitam entregar um trabalho de pesquisa, "para amanhã" ou alguns mais desesperados que é "para hoje", e não sabem como formatar todo aquele conteúdo pesquisado.

Normalmente a Instituição Educacional orienta o aluno com algumas regras para elaborar os trabalhos, em muitas escolas existe um professor que orienta passo a passo (o Orientador), desde a escolha do tema, as pesquisas, a revisão e a conclusão final. As vezes encontramos no site da Instituição o "Manual de Metodologia do Trabalho Científico" ou ainda, é distribuido ao aluno uma apostila que orienta como normatizar os trabalhos a serem desenvolvidos durante o curso.

Mas, também é comum o aluno não saber em que parte do site se encontra o arquivo para 'download', quando chega a 'baixar' o arquivo, se depara com um manual com dezenas de páginas, o aluno não chega a ler nem as páginas iniciais, assim como a apostila que recebeu no início do ano - não tem nem idéia de onde a guardou... E agora?

Aqui vão algumas dicas para elaborar e entregar um bom trabalho!



COMO INICIAR A PESQUISA PARA UM TRABALHO CIENTÍFICO

• Regras: quando entrar em algum curso, seja de ensino médio, faculdade, tecnólogo, pós-graduação, mestrado, doutorado...enfim, qualquer curso, procure as regras da Instituição para elaboração dos trabalhos, os pré-projetos, os projetos, portfolios, monografias, dissertação, teses, TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), seja qual for a denominação.

• Focar um objetivo: um curso é uma oportunidade de trocar informações e adquirir conhecimentos. Quanto antes você perceber isso, mais fácil será de entender as matérias e se sair bem nas avaliações e concluir os estudos.

• Administração do tempo: o seu melhor aliado para elaborar um trabalho é o "tempo". Tenha uma agenda, se programe para o estudo e para as datas de entrega dos trabalhos. Quanto mais tempo dedicado a pesquisa e a coleta de informações sobre o tema - uma boa redação, correção do português, elaboração dentro das normas de apresentação - mais qualidade de conteúdo e conhecimento será agregado ao mesmo. Se preocupe com as avaliações e trabalhos desde o início do ano. Aproveite para estudar durante o tempo ocioso. Final de semana, feriados, intervalos e aulas vagas.

• Seja organizado: reserve um lugar apropriado para guardar as suas anotações: pode ser um caderno, um fichário ou mesmo um notebook, existem bibliotecas que possuem área exclusiva para o uso deste material. O importante é que você guarde as suas anotações em local seguro. Pedacinhos de papéis avulsos somem com facilidade, se isso acontecer, uma anotação rápida em qualquer lugar, passe a limpo assim que possível em um lugar seguro.

• Segurança: se for um arquivo digital, lembre-se de a cada alteração fazer uma cópia de segurança em um pen-drive ou encaminhe uma cópia por e-mail para você mesmo, assim poderá abrir o arquivo em qualquer lugar, e não corre o risco de perder o seu trabalho. Na versão final salve em mais que uma espécie de mídia ou formato, principalmente se houver uma apresentação em sala de aula, uma mídia pode falhar ou ocorrer algum erro, mas a cópia pode salvar a sua avaliação e a sua nota. Cuidado com as mídias e locais de armazenamento, pen-drives são pequenos e fáceis de esquecer em micros de bibliotecas, lan-houses e computadores que não são seus.

• Assunto: quanto ao tema do trabalho, se for livre, escolha um assunto que seja de seu interesse e que já conheça alguns dados básicos sobre o mesmo. Se o professor distribuir os temas, começe pesquisando o que as Referências abordam sobre o assunto - um dicionário, uma enciclopédia - tente entender de forma geral e depois leia os materiais mais específicos: artigos de periódicos especializados, livros que explicam o assunto exaustivamente, monografias e teses que já citaram o assunto por outros aspectos.

• Pesquisa: observe que os temas escolhidos pelo professor são assuntos que fazem parte do programa de curso. A pesquisa para o trabalho é uma forma de você adquirir aquele conhecimento para uma avaliação futura em uma prova, um exame ou, mais tarde, em sua vida profissional. Um trabalho desenvolve o senso crítico sobre um assunto, com propriedade e conteúdo vai se formando a sua opinião. Portanto, faça a pesquisa e o trabalho o melhor que você puder, esta atividade contribui com a sua formação, e o que você elaborou pode ser ponto de partida para outros pesquisadores.

• Referência: qualquer tipo de documento utilizado em sua pesquisa: livros, jornais, revistas, periódicos especializados, cd-rom, dvd, outros trabalhos sobre o assunto, sites da web, documentos eletrônicos, etc, nos diferentes tipos de suporte da informação, sempre anote a referência, a fonte de onde pesquisou. O nome completo do(s) autor(es), o título, o sub-título, a edição, o local de publicação, o nome da editora, o ano de publicação, o número do volume, o número das páginas em que leu algo importante... Se for acervo de alguma biblioteca, anote também o número da "classificação" - é aquele o qual localiza o livro na estante. Você vai precisar destes dados para elaborar a "Referência" no final do seu trabalho ou se necessitar rever o documento para completar a sua pesquisa.



COMO ELABORAR O SEU TRABALHO

Quanto ao tema do trabalho, é comum ser proposto uma questão que necessita de uma abordagem e de uma solução. Parece simples, mas a diversidade de questionamentos sobre um mesmo tema; os vários aspectos o qual podemos abordar: social, histórico, econômico, tecnológico, gestão administrativa, entre outros; além de uma delimitação de espaço e definição de tempo em que ocorre a questão, e para quem é a solução encontrada são dados importantes para definir e focar a sua pesquisa. Ser objetivo, claro e organizado favorece uma produção do trabalho em menos tempo. As pessoas não nascem com estas habilidades, elas aprendem.

Após a escolha do tema, reserve um tempo para as leituras, anotações e seleção do material a ser pesquisado.
Leia, entenda e faça as anotações. Lembre-se, anote também as Referências de onde foram retirados os dados.
Todo trabalho possui pelo menos alguns elementos básicos: capa, página de rosto, sumário, introdução, corpo do texto, conclusão e referências. Existem outros elementos que podem ser utilizados para complementar o seu trabalho, que estão relacionados e definidos, um a um, no capítulo das normas da ABNT.
Falando em "normas"... a apresentação de cada um destes elementos do trabalho, nem a escola em que você estuda, ou mesmo você, necessita reinventar como será feita, já existem prontinhas as normas de como apresentar cada parte. A ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas - disponibiliza normas para apresentar os vários ítens do trabalho, e a maioria das instituições educacionais as utilizam para avaliar a apresentação da monografia.

Veja também os ítens: ABNT, ARTIGO CIENTÍFICO, BASES DE DADOS, E-BOOKS, LINKS e TCC

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